domingo, 30 de octubre de 2016

Bibliogafía



Material en base al cual se debatió y reflexionó en el Encuentro Nº 5 y Consultorio Jurídico Gratuito del Programa: “Discapacidad y Derechos Humanos”, de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Rosario.


-Capítulo: Rositto, S. A. (2015) El lenguaje, ¿es inclusivo en los textos jurídicos? La equiparación de oportunidades para todas las personas a través de la Lectura Fácil. En A. Ocampo González (Coord.), LECTURA PARA TODOS. El aporte de la fácil lectura como vía para la equiparación de oportunidades. (pp. 265-278). Asociación Española de Comprensión Lectora-AECL y Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva-CELEI, Chile. http://repositoriocdpd.net:8080/handle/123456789/957

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